江山如此多娇教学反思,江山如此多娇鉴赏心得

由:admin 发布于:2024-09-27 分类:感悟评价 阅读:35 评论:0

《沁园春雪》优秀教案设计

1、完成《百年学典》中的该课练习。结合本课内容及写法,赏析毛泽东《沁园春长沙》。写一段文字,描写春雨(注意春雨的特点,200字以上)。《沁园春雪》教学原文 北国风光, 千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

2、因此我设计2个反馈检测题,运用练习教学法及时反馈课堂教学效果。这是练习法。 本课采用了《沁园春 雪》朗读磁带1件,用于听读训练,直接服务于诵读法;使用《我爱你,塞北的雪》vcd片导入新课,形象生动;《沁园春雪》vcd片和课文插图《江山如此多娇》的运用,为培养学生形象思维,提供了保证。

3、教学过程:导入新课:检测背诵 出示目标 背诵下阕 指导学生通过写景议论去正确而充分地理解课文所包含的深刻内容和强烈感情,体会生动、形象、凝练的诗歌语言。自学自测 (一)朗读下阕 (二) 自测 提问:由眼前的景物联想到了哪些内容?明确:江山如此多娇,引无数英雄尽折腰。

4、赏画面、赏层次构思、赏表达方式等”,仿文本示例写旁批。(学生写作交流)背读积累。板块四:拓展比唱 对比刘秉义演唱和“经典咏流传”中的演唱,说说你的看法。

怎样有效进行阅读教学

这样学生通过有感而发,有疑而注,有得而写,就大大满足了个性学习的需要,久而久之,一定会促进个性品质的发展,不失为实现个性化阅读的有效方法。强化阅读反思 阅读过程的自我把握,反思和调控,是学生形成阅读能力、养成良好的阅读习惯的有效方法。

作为一名教师该如何去培养学生的阅读能力,首先要跟学生讲解阅读的题型,然后让他们每天都练习一篇,做好阅读笔记。备课是.上好课的关键。如果备课工作,不认真不到位,那么教学也必然没有很好的效果。

教师怎样进行有效英语阅读教学?阅读前 激发学生阅读兴趣。在阅读前,教师要充分激发学生阅读兴趣,唤醒他们关于文章的知识和体验,做好铺垫,使学生处于思维活跃,热情高涨的状态。预测文章内容。在阅读前,教师可以利用课本上的插图或问中的标题要学生对将要学习的文章内容进行预测。

尽管广大的小学语文教师在教学实践中做了不懈的努力,尤其是在新课改强劲的东风下,更是铆足了劲对阅读教学进行了探索,但客观地分析,阅读教学仍是当前语文教学中一个比较薄弱的环节。我在此略述浅见,愿抛砖引玉,共同探究,以促进阅读教学质量的提高。

低年级阅读教学的有效方法如下:激发兴趣,让学生作好阅读准备。

《走进丽江》教案

1、《走进丽江》教案1 说教材: 《走进丽江》是义务教育课程标准实验教科书·语文s版四年级下册第二单元的第三篇课文。这是一篇精读课文,介绍的是我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观。表达了作者对祖国的历史文化和自然景观的无比热爱的思想感情。

2、《走进丽江》是一篇精读课文,介绍的是我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观,表达了作者对祖国的历史文化和自然景观无比热爱的思想感情。

3、让学生体会丽江的“神奇而美丽”表现在哪里,理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。 教学难点 体会过渡句在文中承上启下的作用 教具准备 生字卡片,搜集丽江古城自然景观的图片和文字资料 导学过 程二 次备课 预习题纲 初读课文,读准字音,读通句子,画出新词,利用字、词典,联系上下文理解词意。

4、【小学四年级《走进丽江》精品教案】教学目标:认识朴、峻等7个生字,会写雄、朴、旬等10个生字。理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观,体会过渡句在文中承上启下的作用 有感情地朗读课文,体会丽江的神奇而美丽。

沁园春.雪歌词

“沁园春”词牌名,是用这种词牌的词基本都一样的字数,一样的平仄要求,大部分词牌是对应一种特定音律的,就相当于曲调。简单理解就是每个词牌对应一首曲子,词人做词就相当于是给这受曲子配上不同的歌词。《沁园春·雪》是无产阶级革命家毛泽东创作的一首词。

《沁园春·雪》朗诵配乐推荐: 《二泉映月》这首乐曲悠扬而深沉,能够很好地烘托《沁园春·雪》的朗诵氛围。尤其是开篇的宁静与随后的激昂,与诗歌的情感变化相得益彰。

《沁园春雪》全诗是:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

《沁园春·雪》导语二则 作者:佚名 教案来源:网络转载 点击数:720 更新时间:2006-9-1 (其一)古往今来,有多少文人墨客,歌咏过那洁白如银的大雪。像唐朝岑参的北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。李白的燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。

qìn沁 yuán园 chūn春 xuě雪 沁拼音qìn注音ㄑ一ㄣˋ简体部首氵部部外笔画4画总笔画7画 繁体部首水部五笔INY仓颉EP郑码VWZ 四角33100结构左右电码3084区位3963 统一码6C81笔顺丶丶一丶フ丶丶 基本解释 基本字义 沁qìn(ㄑ一ㄣˋ)渗入;浸润:沁润。沁人心脾。

《沁园春·雪》的体裁是词,其中“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。词,诗歌的一种。因是合乐的歌词,故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。始于隋,定型于中晚唐,盛于宋。隋唐之际,从西域传入的各民族的音乐与中原旧乐渐次融合,并以胡乐为主产生了燕乐。

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