玩具兵进行曲教学反思,玩具兵进行曲教学反思音乐

幼儿园优秀音乐教案

作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我帮大家整理的幼儿园音乐活动教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢？以下是我收集整理的幼儿园大班音乐教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

音乐课不能单单的只是学习歌曲、欣赏名作、传授乐理知识，更为重要的应该是要参入多元文化，让学生在学习音乐的同时吸取多方文化。下面是我带来的经典幼儿园音乐活动教案范文，欢迎阅读参考。

作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧！下面是我整理的幼儿园大班音乐教案5篇，欢迎大家分享。

我的小鼓响咚咚教案

1、幼儿园小班教案 篇3 小鼓响咚咚 教学内容： 歌曲：小鼓响咚咚 读谱知识do 综合训练 欣赏：一根竹竿容易弯 教学目标： 指导学生以亲切、活泼、风趣的情绪演唱歌曲《小鼓响咚咚》。教育学生要懂得关心别人。

2、玩玩找找：小鼓响咚咚 “瞧，叮当屋里来了位新客人，会是谁呢？我让小朋友来找一找、猜一猜。” 幼儿上前摸口袋并讲述其外形。 出示鼓，知道名称。 听一听：“鼓的声音象谁在唱歌？”大胆想象。

3、导入活动：小鼓响咚咚。 教师：请你拿己的点子卡片，数一数有几张。（引导幼儿用不同的方法点数后说出总数。） 教师：小鼓响起来了！请你用点卡来表示小鼓响了几声。： ---教师一均匀的节奏击打鼓5下，幼儿举起5的点卡。

4、导入活动：小鼓响咚咚 教师：请你拿 出自己的点子卡片，数一数有几张。教师：小鼓响起来！请你用点卡来表示小鼓响了几声。教师有节奏地2下2下击鼓，幼儿举起4的点卡，教师快速检查。