一样夜的工作教学反思,一夜的工作教案设计及反思

小班语言教案及教学反思《晚上》

编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。

教学反思：这环节据我观察，班上的孩子大部分都理解儿歌的内容，也都 感受儿歌的诙谐与幽默。 结束 游戏活动：造桥。 幼儿两人一组造桥，其他幼儿从桥下钻过，体验搭桥和过桥的乐趣。 幼儿小班语言教案 篇4 活动目标： 欣赏并理解儿歌《大床和小床》、故事《熊大大和熊小小》。

我们小朋友真能干，在河马家玩的开心吧，现在请大家和小河马再见吧！我们下次再来玩了河马再见！挥挥手，小朋友一起离开河马的家，活动结束。

教学反思： 利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。 小班教案 篇3 设计思路： 《幼儿园教育指导纲要》指出：培养幼儿注意倾听和习惯，发展语言理解能力。

教学反思： 此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。 小班教案 篇6 活动目标 1。尝试讲述并理解故事的主要内容，学习新词“责怪”。 2。

作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢？以下是我精心整理的小班语言幼儿园的一天教案，希望对大家有所帮助。