小班美术扇子摇摇反思,小班美术扇子摇摇教案与反思

幼儿园小班美术扇子教案

制作完扇子，请幼儿扇一扇，说说有什么感觉（凉快）。 游戏“扇子摇摇”：小扇子，手中拿。扇一扇，大风吹，你扇我，我扇你，呼啦呼啦真凉快！夏天夏天真快乐！ 幼儿园小班美术扇子教案3 活动目标： 尝试用不同的方法来装饰扇子。 知道天热了可以用扇子来纳凉，体验凉快的感觉。

幼儿园小班美术扇子教案1 活动目标： 根据已有经验装饰扇面，并初步尝试用颜料大面积涂色。活动准备： 各种形状白色扇面，扇把数根。 黄、蓝、绿三色颜料，油画棒。 反穿衣、擦手毛巾。

集体制作扇子 幼儿自主选择彩纸进行制作，教师巡回指导，重点指导第二张纸的重叠粘贴和扇面中间图案设计要稍大些。展示评价作品 教学反思 美术活动中，比较讲求孩子的自主发挥。因此，在课前准备时，我将扇子做成了几种不同的形状，让孩子自由选择想要完成的作品。

“今天，我要带宝宝们去扇子王国，那儿有很多漂亮的扇子，你们愿意和我一起去看看吗？”幼儿有序地参观“扇子王国”，教师提醒幼儿观察扇子的形状、颜色、图案。

幼儿园小班折纸教案小班折纸《扇子》

1、幼儿自主进行制作，教师巡回指导。 ——制作完扇子后，幼儿间相互扇一扇，说说有什么感觉？ 教师讲评。 ——幼儿相互欣赏作品，你喜欢哪把扇子？为什么？你做的扇子在炎热的夏天想送给谁？ 收折纸工具，结束活动。 益智手工课教案篇5 活动目标： 学习用一次性纸杯制作小香包。

2、纸扇子折法步骤如下：材料准备：一张正方形彩纸，胶。将正方形彩纸对折。多次对折，如下图。之后左右两边向中间折。然后再折，如图。两边向折痕处折，如图。沿着折痕折成如图的样子。中间对猛握折，粘起来、漂亮的迷你小扇子就做好了。

3、纸扇子折法如下：材料准备：彩纸、胶带。步骤取一张15*10厘米长方形对折，将2边向中间对折。步骤然后将边连续对折，直到将折纸折成一个间距相等的条状。步骤用步骤1和步骤2的方法折出三个条状的折纸。步骤用胶棒将折纸粘贴在一起，做成扇叶。

4、准备一张长方形卡纸，上下对折，继续对折，将上边对准中线向下折，然后沿中线上折，重复这种方法，将整张纸折完，将折好的长条对折，用双面胶把中间的两面粘起来，用同色的纸条将扇柄缠住并粘好，古代扇子就做好了。

5、第 准备纸、剪刀、胶棒。纸尽量长一些。第 用剪刀先从纸上剪下一小条，用来做扇子把儿。第 把长方形纸从右侧往上折一小段。第 把纸反过来，再往上折同样宽度的一小段。第 一直这样折，每反一次面，就往上折一小段。直到把这条纸全部折完。

6、步骤接着折出扇子的折痕，一正一反折叠，如下图所示。步骤然后继续按照以上步骤做出两个一样的形状，如下图所示。步骤接着双面胶把两片扇子黏贴到一起，这样古风扇子的扇面就可以更宽些，如下图所示。步骤裁剪好一截红色折纸，用双面胶黏在最边上，用剪刀剪出均匀细条，如下图所示。

幼儿园小班美术《扇子》课件【三篇】

1、“今天，我要带宝宝们去扇子王国，那儿有很多漂亮的扇子，你们愿意和我一起去看看吗？”幼儿有序地参观“扇子王国”，教师提醒幼儿观察扇子的形状、颜色、图案。

2、幼儿园小班美术扇子教案1 活动目标： 根据已有经验装饰扇面，并初步尝试用颜料大面积涂色。活动准备： 各种形状白色扇面，扇把数根。 黄、蓝、绿三色颜料，油画棒。 反穿衣、擦手毛巾。

3、幼儿园小班美术扇子教案1 活动目标： 尝试用不同的方法来装饰扇子。 知道天热了可以用扇子来纳凉，体验凉快的感觉。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

4、集体制作扇子 幼儿自主选择彩纸进行制作，教师巡回指导，重点指导第二张纸的重叠粘贴和扇面中间图案设计要稍大些。展示评价作品 教学反思 美术活动中，比较讲求孩子的自主发挥。因此，在课前准备时，我将扇子做成了几种不同的形状，让孩子自由选择想要完成的作品。