儿童发展与教育心理学的历史与现状 我国幼儿心理学发展现状：一是有关幼儿心理学的理论比较薄弱，没有形成一个完整的理论和实践体系。二是幼儿心理学教育专业师资匮乏。儿童发展心理学与教育心理学都属心理学范畴。区别在于：儿童发展心理学注重研究儿童的生长发育阶段出现的问题。比如：儿童为什么会说谎话？为什么会怕见生人？为什么会产生攻击别人的行为等等。主要贡献有：创立了教育心理学这门学科，使教育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来，成为一门独立的学科。...