中小学生心理发展影响因素学习体会,影响小学生心理发展的因素及作用

在影响学生发展的因素当中

在影响学生发展的因素当中最重要的因素可以概括为遗传因素、社会环境因素、学校教育因素和主观能动因素四个方面。拓展知识：（一）遗传因素 人的心理是在一定的遗传素质的基础上发展起来的，遗传素质是心理发展的内部条件或自然前提，它为心理发展提供了可能性。

学校教育是由专门从事教育的教师负责，有目的、有计划、有组织地培养人的活动；它能有效控制、影响学生发展的各种因素，在人的发展中起主导作用。

这种情况因素有遗传因素、家庭环境。遗传因素：孩子的遗传因素会影响身体和智力发展，包括身高、体重、智商、学习能力等方面。家庭环境：家庭环境对孩子的成长和发展有着重要的影响，如父母的教育方式、家庭氛围、家庭经济状况等。

本题考查课程的类型。按照课程呈现形式，课程分为显性课程和隐性课程。其中隐性课程也叫非正式课程、潜在课程、隐蔽课程，是指学生在学校情景中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。校园文化属于在潜移默化影响着学生的发展。C项正确。

【答案】：C 本题考查的是对课程类型的理解。隐性课程是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程，又称为潜在课程，经常会在潜移默化中对学生产生影响。校园文化是学生在不知不觉中习得的共同的思想观念和行为方式，属于隐性课程。C 项正确。A 项：科学课程不属于课程类型的分类。

本题考查对课程类型的理解。根据课程的呈现方式不同，课程分为显性课程和隐性课程。隐性课程亦称潜在课程、自发课程，是指学校情境中以间接的内隐的方式呈现的课程。隐性课程包括四个方面的内容，即观念方面、物质方面、制度方面以及心理方面。因此，校风，班风等属于隐性课程。D项正确。

影响学生发展的心理因素

社会因素，社会竞争加剧，人际关系复杂，经济发展的不平衡，贫富差距拉大等，都会影响人们的心理健康水平，导致心理障碍的发生。自身的性格特质，如孤僻、自负、过于内向等。

社会压力：随着社会的发展，学生面临的压力也越来越大。例如，对学习成绩的过度追求、对未来的不确定性和担忧、对社交媒体的过度依赖等都可能导致学生出现心理问题。个人因素：个人因素也是学生心理问题产生的一个重要方面。例如，个人性格、价值观、生活方式等都可能影响学生的心理健康。

③环境的决定作用是通过人的内部因素实现的。（3）学校教育。①学校教育在人身心发展中起主导作用的原因：第一，学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动。第二，学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的。第三，学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。

影响青少年学生心理健康有哪些因素

生理变化：青春期生理上的变化可能会导致青少年产生焦虑、自卑等心理问题，尤其是对女性青少年来说，月经等生理现象可能会加重她们的焦虑情绪。 家庭环境：家庭环境对青少年的心理健康有很大的影响。例如，父母离异、家庭暴力、过度管教等问题可能导致青少年产生心理压力，进而影响他们的心理健康。

影响青少年学生心理健康的因素包括多方面，下面分别阐述： 生物遗传因素：这包括遗传疾病、因病菌或病毒感染导致的神经系统损害、脑部外伤或化学中毒，以及严重的生理机能障碍等。例如，精神疾病的家族史可能增加个体患病的风险。 心理环境因素：这类因素主要涉及个体的认知、情绪和个性。

学校因素：学校环境中的“应试教育”现象，导致学生承受过重的学习负担和压力，这限制了他们在身心健康方面全面发展的时间和空间。 家庭因素：家庭是青少年成长的重要环境。家庭教育方式、家庭氛围和家庭结构对青少年的心理健康产生重大影响。

青少年人际交往方面也会成为影响青少年学生心理健康的因素，这一时期，独、N意识增强，要求摆脱成人的束缚，此时交往的中心由家长、教师转向了同龄朋友，这时期易产生青少年与父母或者与教师之间交往的困扰。

究其原因，主要包含以下几个方面：（1）青少年成长过程中固有的逆反心理。在青少年成长过程中，自尊心、成人感日见增加，自我意识强烈，服从长辈的意识淡薄，喜欢独立思考。